□晚報記者 俞燒烤陶然 實習生 吳雨倫 報道
  近日,“上海發佈”微博發佈一份華東師範大學“學霸地圖”,“婚姻與愛情”課赫然在列。據介紹,這澎湖民宿門公選課受到華東師大學生的熱捧,因為“人多課少”,不少學生感慨:選課時需“積攢RP”(人品)才能選上!
  該課程講哪些內容呢?昨天,記者採訪了授課老師洪亞非副教授和學生小趙。洪老師告訴記者,他的課程覆蓋從追求異性到“經營”婚姻的整個過程,旨在引導大學生形成正確的愛情婚姻觀,學習“戀愛的藝術”。課後,很多學生會向洪老師遞紙條,請他解答心中的困惑。上課時,洪老師便一一予以回答。聽了本學期“婚房屋二胎姻與愛情”課的大三男生小趙說:“這門課非常實用,也很重要,以前從來沒有人教過我這些知識。”
  “婚西裝外套姻與愛情”考試 戀愛階段,對方提出分手該怎麼辦?
  洪亞非是華東師大社會科學部的老師,中年人,高高的個子、磁性的嗓音,十分汽車借款健談。談及開設“婚姻與愛情”課的原因,洪老師說:“幾年前有一段時間里,我聽說上海接連發生幾起大學生因感情問題輕生的事件,很痛心,我本科學的就是社會學,所以想開設一門這方面的課程,引導學生正確地對待愛情上的種種波折。”
  就這樣,在校方支持下,“婚姻與愛情”公選課問世了。如今,已成為華東師大最熱門的課程之一。本學期,有84名“幸運兒”選上這門課。雖然洪老師從不點名,但每節課的學生出勤率都很高。一到課間休息,大家就爭相把寫有問題的紙條遞給他,請他在課上解答。說起同學的男女比例,小趙說:“女生比男生多一些,我們學校女孩子本來就多嘛。”
  聽了一學期課後,同學們有什麼收穫呢?小趙告訴記者,他學到不少戀愛技巧,對女性心理和婚姻這座神秘殿堂也有了一定的瞭解。比如,在校園裡看到一個令自己怦然心動的女孩子時,該如何去追呢?洪老師告訴他們,要主動創造與心儀異性的學習、生活“交集”,比如,如果觀察到女孩會定期到球場打球,就可以也選在這個時候去球場,主動上前做她“教練”。如果是女生看中男生,可以主動上前請男生教自己打球。這樣一來,便能獲得與心儀異性交流的機會,贏得深入交往的“入場券”。“洪老師說,切不可交流不多就突兀地向女孩子表白,這麼做的失敗概率極高!”
  在進入戀愛階段後,異性提出分手該怎麼辦?這個問題也是本周一“婚姻與愛情”課考試三道問答題中的一道。小趙說,在吸收講課內容的精髓後,他的回答是這樣的:女生提出分手可分為兩種情況:一是雙方鬧矛盾後女友的情緒化表達;二是她真覺得男友與自己不合適。對於前一種情況,要冷靜對待,應等女友宣泄完情緒後找機會坦誠交流。而後一種情況,一定要分析出女友提出分手的真正原因,因為她當面說的原因很可能不是真實所想。在摸清對方心理後,應理性分析能否改變這個因素,如果覺得可以,就應向對方表達自己的決心和能力,以求輓回。
  說起對婚姻的瞭解,僅有一次戀愛經歷的小趙引用洪老師的經典語錄:“男女對婚姻的看法有很大不同,婚前男性積極主動,結婚後就覺得大功告成,而女性則把婚姻看成新生活的開始。”洪老師希望男生步入婚姻殿堂後,要像以前戀愛時那樣體貼太太,盡可能滿足她對新生活的期許。
  “痛苦”學生求教 女友曾與人同居,分手還是繼續戀情?
  在同學們眼中,洪亞非是位頗有人格魅力的老師。課間休息和課後,大家都會把寫有問題的條子遞給他。“每周我都會收到一百多張條子。”洪老師笑著說。
  在這些問題中,有很多是共性問題,如異地戀,這是許多校園戀愛面臨的一種結局。不少同學擔心,異地戀會讓兩人的愛情無疾而終。然而,洪老師並不這麼看,他告訴學生:“異地戀其實也有有利的一面,因為距離會產生思念,激發愛的生長。”他建議同學們不要為異地戀過分擔憂,如果處於這種狀態,應該每天打電話、將自己的心得寫成短信發給對方,還可以用“手寫信件”這種傳統方式聯繫,因為信件能讓自己的表述更深刻,使對方能保存著時常翻看,手寫字體則會令對方產生一種親切感。
  開設這門課以來,洪亞非也接待過不少當面求教的學生。有一次,一名男生跑來找他,說自己非常痛苦。原來,他女友告訴他,自己曾和一名高中同學發生關係,兩人同居了一年。聽到這個消息,男生陷入兩難:是和女友分手?還是繼續這段戀情?聽完男生的傾訴後,洪老師問了他一個問題:“兩者相比,你覺得是容忍女友的同居經歷更痛苦?還是離開她更痛苦?”男生想了半天后回答:“我覺得離開她更痛苦……”洪老師說:“那你就不要離開她。”
  隨後,洪亞非幫他分析了得知女友同居經歷後的心理。他問男生:“假如你離過一次婚,會在意女友的同居經歷嗎?”男生說“不會”。“那就說明,你感到痛苦的一個心理原因是,你沒有和異性發生過關係,聽到這個消息後你感到心理不平衡,認為自己吃虧了。是這樣嗎?”男生想了想說:“是的。”經過一番分析,男生覺得,既然深愛著對方,就不應該有吃虧的心態。最終,這位男生選擇和女友繼續交往下去。
  講到這個案例,洪亞非也談了他對婚前性行為的看法,這是他教案的一個章節。課堂上,他忠告女生:發生婚前性行為是得不償失的。受中國傳統文化的影響,女性第一次和男性發生關係後,會覺得“是他的人了”,便在兩人關係中處於“從屬”地位;男性則會覺得“已經得到她了”,自我定位隨之上升,婚前性行為會使女性處於弱勢地位。如果雙方沒有最終走到一起,那麼這段經歷一旦讓繼任男友得知,會給對方造成很大心理陰影。而且,大多數女性在婚前對“性”並不很渴望,她們渴望的是“情”。為了一種並不很渴望的東西而付出很大代價,得不償失。
  “在課上我告訴女生,婚前性行為,尤其是第一次性行為會影響你們一生,所以要把門關緊,這是你們能控制的事。”洪老師說。
  如何對待戀愛中的阻礙?很多戀愛中的大學生不能算“相愛”
  在與同學們的交流中,洪亞非發現,如何對待戀愛過程中的阻礙也是值得大學生思考的問題。有位女生曾向洪老師求助,說她和一名免費師範生談戀愛,但遭到母親的反對,因為政策規定,免費師範生畢業後要回家鄉教書,兩人必然會“異地戀”。母親覺得這場戀愛不靠譜,要求女兒儘快分手。
  洪老師分析說,這個案例的深層次原因是:這兩名大學生的感情還沒發展到“愛”的地步。“我與這個女生交談後得知,她和男友交往時間並不長。假如他們交往了很長時間,彼此深愛對方,那麼地域的阻隔又算得了什麼?母親如果反對,女兒也可以說服她嘛,辦法總是有的。”在洪老師看來,很多戀愛中的大學生並不能算“相愛”,而只是“相戀”。當兩個人彼此愛得還不夠深時,經濟問題、工作問題等各種非感情問題就會冒出來,成為戀愛過程中的阻礙。
  洪亞非給這名女生的建議是:“不要想得太遠,好像現在就要談婚論嫁似的。繼續和這名免費師範生交往下去,如果你們今後深愛對方,那你現在面臨的問題將不再是問題。”
  婚後維護愛情的秘訣是什麼?老婆永遠是對的
  本周一“婚姻與愛情”考試的試卷上,有三道題目,除了“如何理性地對待分手”外,還有兩道題目是:“你的核心婚姻價值觀是什麼?”“如何維護兩人的愛情?”
  對於這兩個問題,洪老師談到婚姻價值觀的重要組成部分——擇偶標準。在他看來,擇偶的首要標準是感情,其次是相近的價值觀以及相近的家庭背景。“如果女的看到月亮說真美,男的看到月亮說像燒餅,那兩個人肯定不適合在一起,價值觀相差太大。”談到“相近的家庭背景”,洪老師認為古人講究的“門當戶對”是有道理的。此外,和諧的家庭環境也很重要,當一個人從小生活在父母經常吵架的家庭中,他今後對夫妻關係的處理就可能有偏差,他會把夫妻吵架當做一種常態。
  課堂上,洪亞非也向年輕人揭示了很多婚姻的奧秘。其中最重要的是如何“經營”好夫妻關係,不要讓愛情在婚姻生活中越來越淡。“我對男生說,請你們記住婚後的兩條原則:一、老婆永遠是對的;二、如果你覺得老婆錯了,請參照第一條。”為何這麼講呢?洪老師分析道,家庭事務的“裁判”不是理性,而是感情,女性是“感情的動物”,夫妻意見相左時,切不可責備老婆,這樣很可能遭到老婆的痛罵:“你這沒良心的!”正確的處理方式是,等雙方冷靜下來,過了一周左右時間後,再和老婆溝通協商。
  “愛需要技巧,但更是一種能力。當一個人缺乏愛的能力時,愛情便會離他而去。”洪亞非覺得,如今很多大學男生愛的能力不夠,這是情商問題,也與他們缺少過來人的指點有關。在高校里開設“婚姻與愛情”課還是很有必要的。
  記者在人人網等網站上看到,一些上過這門課的學生在網上發佈聽課筆記,以及“洪老師經典語錄”。還有網友在百度上發帖,求“婚姻與愛情”課堂視頻,但沒有得到回覆。小趙同學建議有關部門為這門課程拍攝視頻,傳到網上供大學生們在線聽講,“我想應該會受歡迎吧,畢竟我們年輕人都想學習愛的藝術。”  (原標題:“老婆永遠是對的” 大學“婚姻課”被贊最實用)
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